Кандидат наук. в коммуникативных науках и расстройствах

Есть много вопросов без ответа в области коммуникативных наук и расстройств. Наши выпускники стремятся ответить на них. Если вы ищете стимулирующую интеллектуальную среду, в которой способность проводить исследования считается важным навыком, эта программа может быть для вас.

Общенациональная нехватка людей с докторской степенью в области коммуникативных наук и расстройств означает, что выпускники пользуются большим спросом для работы на руководящих должностях в медицинских учреждениях, университетах и исследовательских центрах. В дополнение к углубленной курсовой работе, связанной с коммуникативными расстройствами, студенты выполняют требования по статистике, дизайну исследований, наукам о слухе или речи, проходят стажировку по обучению / руководству и защищают диссертацию.

Доктор философии Программа индивидуализирована в соответствии с конкретными интересами студента, обеспечивая при этом строгий образовательный опыт, соответствующий исследовательской подготовке и характеристикам передовых знаний степени. Студенты могут быть приняты в докторантуру. программа на различных этапах, включая степень магистра, степень бакалавра и степень бакалавра, в зависимости от карьерных целей человека.

Некоторые студенты могут захотеть получить клиническую квалификацию в области аудиологии или патологии речи, одновременно получая степень доктора философии. исследования. Все зачисленные студенты будут проходить индивидуально разработанную программу, в которой особое внимание уделяется исследовательским инструментам, исследовательской деятельности и углубленному изучению основной области интересов, поддерживаемой исследованием в второстепенной области.

Доктор философии Программа дает студентам время, чтобы приобрести глубокие знания, навыки и опыт, чтобы дать им возможность создавать новые знания в этой области и стать экспертами-исследователями, лидерами, учителями и / или руководителями. Курс обучения каждого учащегося разрабатывается индивидуально с учетом интересов учащегося и представляет собой соглашение между учащимся и студенческим консультативным комитетом.

Все студенты должны пройти углубленный курс обучения, который будет включать следующие компоненты.

Основная курсовая работа (8 кредитов)

• Наука о речи и слухе: CSD 867. Экспериментальная фонетика (3 кредита)
• Методы измерения в CSD: CSD 805. Методы измерения в CSD (3 кредита)
• Профессиональные вопросы и развитие: CSD 806. Кандидат наук. Семинар профессионального развития I (1 кредит)
• Профессиональные вопросы и развитие: CSD 807. Ф. D. Семинар по повышению квалификации II (1 кредит)
• Курсовая работа в рамках основной области деятельности студента (минимум: 14 кредитных часов) 1
• Курсовая работа вне основной области деятельности студента, но связанная с ней (минимум: 6 кредитных часов) 1
• Курсовая работа по статистическим методам и дизайну исследований (минимум: 12 кредитных часов) 1
• Опыт направленного исследования (минимум: 6 кредитных часов) 1
• Опыт преподавания и/или супервизии (минимум: 2 кредитных часа) 1
• Кредит диссертации (минимум: 9 кредитных часов) 1

1 Эти требования могут быть частично выполнены для студентов, имеющих докторскую степень или одновременно обучающихся по другой докторской программе JMU.

Примерная учебная программа для пост-магистров

• Основная курсовая работа
• Основная курсовая работа по концентрации
• Снаружи, связанная курсовая работа
• Инструменты исследования
• Направленное исследование
• Обучение/Наблюдение
• Диссертация (минимум 9 кредитов)

Примерная учебная программа для пост-бакалавров

• Курсовая работа после бакалавриата (определяется индивидуально)
• Основная курсовая работа
• Основная курсовая работа по концентрации
• Снаружи, связанная курсовая работа
• Инструменты исследования
• Направленное исследование
• Обучение/Наблюдение
• Диссертация (минимум 9 кредитов)