Кандидат современной истории

Современная история - это полностью консолидированная область университетского преподавания и исследований. Помимо гуманитарных наук, он также пользуется растущим признанием и печально известным интересом среди ученых и профессионалов в макро-научной и социальной сфере. Это связано с его способностью объяснять недавнее время и, следовательно, обеспечивать хранилище существенного опыта, чтобы иметь возможность понимать настоящее и принимать решения, а также вносить свой вклад в формирование коллективной памяти, являющейся важным компонентом социальной сплоченности. Таким образом, значение новейшей истории в формировании современных обществ не подлежит сомнению.

Доктора современной истории, прошедшие подготовку по этой программе, могут быть интегрированы, среди других социально-профессиональных секторов, в университетское образование, в государственные и частные исследовательские центры, в компании культурной индустрии, в компании или государственные органы, отвечающие за управление культурным наследием, в компании и учреждения социального и перспективного анализа или в СМИ. По крайней мере, во всех этих отраслях они смогут выполнять функции на самом высоком уровне.

Основные направления исследований

• Государство и общественное пространство
• Идентичность, нация и национализм
• Сельские общества, городские общества
• История культуры и история политических идей
• История международных отношений
• Социальные изменения и социально-экономические преобразования
• Историография и политика памяти

Рекомендуемый профиль входа - это профиль студентов, обладающих следующими навыками и знаниями:

1) В отношении историографических и социальных наук и методов:

• Владеть теоретическими инструментами гуманитарных и социальных наук.
• Глубоко понимать и критически анализировать историографические и теоретические тексты.
• Знать дискуссии и тенденции в современных историографических исследованиях.
• Различать методы и объекты исследования в разных отраслях историографии.
• Освоить методы анализа первоисточников.
• Уметь критически читать вторичные источники.
• Применяйте историческую перспективу к междисциплинарным контекстам или к различным областям исследования.

2) В отношении самообучения и управления информацией:

• Способность самостоятельно получать информацию и интегрировать знания из различных дисциплин по конкретному объекту изучения.
• Умение искать, фильтровать и синтезировать историографические знания в библиографическом обеспечении и периодических изданиях.
• Знать, как использовать цифровые ресурсы, доступные в Интернете, для сбора информации, а также применять определенные процедуры для ее очистки.
• Умение подвергать информацию критике, готовить ее и анализировать с использованием приемов, принятых в среде историков.
• Подготовить устные, письменные и аудиовизуальные презентации по историографическим темам.
• Пишите научные эссе и профессиональные отчеты по историческим вопросам.

3) В отношении начала исторических исследований:

• Способность проводить анализ сложных исторических ситуаций и уметь дифференцировать и интегрировать различные аспекты социальной проблемы.
• Теоретическая установка на определение тем исследований, имеющих отношение к развитию знаний.
• Способность решать современные историографические проблемы и определять направления исследований.
• Умение исторически контекстуализировать современные явления и события.
• Способность ясно и строго доносить результаты анализа или исследовательской работы до специализированной и неспециализированной аудитории.
• Уметь разграничивать объект анализа и разрабатывать стратегии эмпирических исследований по историческим проблемам.
• Способность разрабатывать исследовательские проекты для представления их на конкурсных конкурсах финансирования.

4) В отношении знания языка:

• Знание испанского языка на уровне B2 Общеевропейских стандартов владения языком.
• Знание английского языка на уровне B2 Общеевропейских стандартов владения иностранным языком.

учебные мероприятия

• Специальное обучение: исследовательский семинар E5051A01
• Специальная подготовка: межвузовские конференции для докторантов по современной истории E5051A02
• Специальная подготовка: национальные и международные конференции, симпозиумы и семинары в области историографии E5051A03
• Специальное обучение: план мобильности E5051A04

Дополнения к обучению

• Технологические инновации и устойчивое развитие в сельской Европе в ХХ веке P5012230
• Формы конфликтов и сельского насилия в современной Европе P5012231
• Лесное хозяйство, гидравлика и колонизационная политика в современной Испании P5012234
• Социокультурная история войны в Европе, 20 век: Испания (1936-1939) P5012246

Современная история представляет собой полностью консолидированную область университетского преподавания и исследований. Помимо гуманитарных наук, он также пользуется растущим признанием и заметным интересом среди ученых и специалистов в социально-научной макрообласти. Это связано с его способностью объяснять недавние времена и, следовательно, обеспечивать необходимый опыт, позволяющий понять настоящее и принимать решения, а также способствовать формированию коллективной памяти, важного компонента социальной сплоченности.