Кандидат инженерных наук
Storrs, Соединённые Штаты Америки
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
4 up to 5 Years
ЯЗЫКИ
Английский
ТЕМП
На постоянной основе
КРАЙНИЙ СРОК ПОДАЧИ ЗАЯВОК
Запросить срок подачи заявки
САМАЯ РАННЯЯ ДАТА НАЧАЛА
Запросите самую раннюю дату начала работы
ПЛАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ
Запросить стоимость обучения
ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
В кампусе
Введение
Наша миссия — обеспечить современную и междисциплинарную среду обучения на уровне бакалавриата и магистратуры. Мы предлагаем различные степени, в том числе степень бакалавра, незначительную степень, степень магистра, магистра инженерных наук и доктора философии. степени, и мы проводим передовые исследования в трех основных областях:
- Загрязнение воздуха и атмосферные процессы;
- Судьба загрязнителей и восстановление ресурсов и
- Гидрогеология и управление водными ресурсами.
Посетите наш веб-сайт, чтобы получить дополнительную информацию о карьерных возможностях и возможностях для инженеров-экологов, нашей учебной программе, преподавателях и исследовательских проектах. Наш факультет стремится к вашему академическому и профессиональному успеху. Мы предлагаем сложные и строгие курсы; захватывающие и актуальные исследовательские возможности; индивидуальное наставничество и руководство.
аккредитация
Степень бакалавра в области экологической инженерии в Калифорнийском университете в Коннектикуте аккредитована Комиссией по инженерной аккредитации ABET, http://www.abet.org.
Аккредитация — это процесс, позволяющий гарантировать, что степень инженера по охране окружающей среды, которую вы получаете в UConn, готовит вас к достижению ваших карьерных целей, включая получение работы инженером после окончания учебы и, в конечном итоге, получение лицензии профессионального инженера (PE).
Образовательные цели программы описывают, чего выпускники должны достичь в течение нескольких лет после окончания учебы.
Образовательные цели программы бакалавриата по экологической инженерии заключаются в том, чтобы передать нашим выпускникам знания и навыки, необходимые для:
- активно способствовать практике и профессии инженера, включая менеджмент и администрацию, в государственном, частном или академическом секторах в технической области экологической инженерии;
- идти по пути к лидерству в профессии, что может включать в себя получение лицензии профессиональных инженеров, оценку воздействия человеческой деятельности на окружающую среду, проектирование и создание решений для минимизации и смягчения такого воздействия, а также заботу о природной среде как нашей системе жизнеобеспечения; и
- практиковать непрерывное обучение посредством последипломного и профессионального образования.
Прием
Стипендии и финансирование
Чтобы кандидат мог быть рассмотрен на одну из следующих стипендий, заявитель должен выбрать, что он желает рассматриваться в SLATE. Получателями этих стипендий станут наиболее перспективные в академическом плане аспиранты Университета Коннектикута. Критерии, используемые для выбора получателей, включают следующее:
- Доказательства научных или творческих достижений, отмеченные кафедрой или программой в номинации, а также доказательства того, что кафедра или программа обеспечивает среду, необходимую для успеха в областях интересов, указанных заявителем.
- Доказательства любых предыдущих научных или творческих достижений кандидата, например, публикации, презентации, выставки, выступления.
- Доказательства того, что кандидат добился успеха в предыдущих академических учреждениях, например, рекомендательные письма.
- Количественные данные об академической успеваемости, например, средний балл бакалавриата, GMAT (при наличии).
Стипендия Йоргенсена (JF) предоставляется выдающимся молодым ученым, подающим заявки на докторские программы. Награда представляет собой бесплатную стипендию, обеспечивающую ежегодную стипендию в размере 20 000 долларов США в течение пяти лет.
Кроме того, чтобы иметь право на получение стипендии, указанной ниже, кандидаты должны продемонстрировать приверженность повышению разнообразия в сфере высшего образования и/или приверженность повышению разнообразия в своей области обучения.
- Стипендия Харриотта (HF) предоставляется выдающимся молодым ученым, подающим заявки на докторские программы. Награда представляет собой бесплатную стипендию, обеспечивающую ежегодную стипендию в размере 20 000 долларов США в течение пяти лет.
- Стипендия Крэндалла (CF) предоставляется выдающимся молодым ученым, подающим заявки на магистерские программы. Награда представляет собой бесплатную стипендию, обеспечивающую ежегодную стипендию в размере 20 000 долларов США в течение двух лет (МИД - на три года).
Для получения стипендий HF и CF студенты должны подать заявление о многообразии через систему подачи заявок SLATE. Студенты могут продемонстрировать приверженность повышению разнообразия в высшем образовании посредством участия в организациях или мероприятиях, которые (а) напрямую связаны с расширением доступа к высшему образованию и удержанием в высшем образовании людей, независимо от возраста, расы, сексуальной ориентации, пола, национальности, культурное происхождение, религия или убеждения или (б) которые помогают гарантировать, что люди будут приняты и включены в среду высшего образования независимо от возраста, расы, сексуальной ориентации, пола, национальности, культурного происхождения, религии или убеждений. Такая организация и деятельность могут включать участие/принадлежность к программам TRIO, культурным/общественным организациям/центрам, волонтерскому опыту, а также комитетам колледжей или университетов, ориентированным на эти цели. Студенты подтверждают свою приверженность посредством исследований и образовательного опыта, отраженного в их резюме/резюме (статьи, презентации, стажировка и исследовательский опыт), в их личном заявлении или в рекомендательных письмах.
Учебный план
Требования Высшей школы к доктору философии. степень можно найти на сайте аспирантуры.
Если студент принят в докторантуру. Программа только со степенью бакалавра, требуется не менее 30 кредитов курсовой работы. Если студент имеет степень магистра, минимальное требование составляет 15 кредитов. Однако, если степень магистра получена в области, отличной от экологической инженерии, приемная комиссия ENVE определит минимальное количество кредитов, необходимое для курсовой работы. Все кандидаты наук. Перед сдачей общего экзамена студенты должны пройти или продемонстрировать знание следующих курсов:
- ENVE 5310 Явления экологического транспорта
- ENVE 5320 Количественные методы для инженеров
- ENVE 5210 Экологическая инженерная химия
- ENVE 5810 Гидрометеорология
Консультативный комитет может заменить вышеуказанные курсы эквивалентными курсами. Остальные кредиты можно получить в одной из трех областей концентрации, описанных ранее. Для получения степени можно использовать не более 6 кредитов курсов уровня 3000 или 4000. Когда студент наберет 18 кредитов курсовой работы, в аспирантуру необходимо подать план обучения (загрузить с http://grad.uconn.edu/current-students/forms/ и выбрать план обучения для степени Доктор Философии).
Общий экзамен
Общий экзамен сдается минимум через два и максимум через четыре семестра после поступления в докторантуру. программа. Программа ENVE проводит экзамен два раза в год: в январе и мае. Утвержденный план обучения должен быть подан в аспирантуру до сдачи общего экзамена. Программа экологической инженерии проводит общий экзамен в виде устного экзамена, который проводится два раза в год: в декабре или январе и в мае. Целью устного экзамена является проверка владения учащимися основными концепциями экологической инженерии и способности студентов интегрировать концепции различных дисциплинарных областей.
Требования к экзамену:
- У студентов есть 72 часа на разработку концептуального подхода к постановке проблемы, представленной в письменном формате. Проблема, как правило, представляет собой интегративную проблему экологической инженерии, которая влечет за собой аспекты и концепции, представленные в четырех обязательных курсах.
- Концептуальный подход должен включать все основные процессы, имеющие значение в этой проблеме.
- Ожидается, что студенты смогут:
- объяснить все процессы в их подходе
- рационализировать/обосновать/объяснить все сделанные предположения
- описать основные уравнения
- предоставить оценки параметров по порядку величины
- Учащиеся могут использовать мел или белые доски в качестве вспомогательных средств при презентации.
- Студенты могут принести копию своего 5-страничного документа в качестве справочного материала во время экзамена.
Оценка: Студенты будут оцениваться по тщательности концептуального подхода, ясности объяснений, точности ответов на вопросы экзаменаторов, глубине знаний основных концепций экологической инженерии и способности связывать концепции экологической инженерии, включая потенциальные возможности. последствия управления водными ресурсами. Письменная и устная части экзамена имеют равный вес. Минимальный общий проходной балл составляет 70%, при этом минимум 50% в каждой письменной и устной части.
Студент может сдать общий экзамен дважды, если экзаменационная комиссия разрешит пересдачу. Если студент набрал менее 30% по обеим частям экзамена, он считается неквалифицированным для получения степени доктора философии. и исключены из программы. Если студент не сдает экзамен во второй раз, его отчисляют из докторской степени. программа. Отчисленные студенты могут получить степень магистра при выполнении соответствующих требований.
Требования к диссертационным исследованиям и диссертациям
Докторант вместе со своим главным научным руководителем формирует консультативный комитет, состоящий из главного научного руководителя и как минимум двух (но в большинстве случаев четырех) младших консультантов с подходящей академической или научной квалификацией. Этот комитет наблюдает и наставляет студента на протяжении всего обучения. Члены комитета должны быть активными участниками каждого знакового мероприятия, и их оригинальные подписи необходимы на всех необходимых документах аспирантуры.
Тема диссертационного исследования согласовывается главным научным руководителем и к.т.н. студент. Если студент финансируется исследовательской ассистентом, темы исследовательского проекта и диссертации могут, но не обязательно, пересекаться. Исследование должно быть оригинальным и в конечном итоге опубликовано в рецензируемых журналах. В качестве требования для окончания учебы необходимо получить степень доктора философии. Студент должен иметь три журнальные статьи: одну опубликованную или принятую к публикации, одну на рецензировании и одну на завершающей стадии подготовки. Однако важно, чтобы эти три статьи затрагивали более широкий и последовательный исследовательский вопрос (как указано в предложении по диссертации ниже), а не были изолированными работами.
Диссертационное предложение
Предложение по диссертации представляет собой документ, в котором излагается предлагаемое исследование для диссертации, и его необходимо составить и утвердить до того, как исследование начнется. Рекомендуется подавать предложение диссертации на утверждение в следующем семестре после сдачи студентом общего экзамена, но максимальный срок — один год после общего экзамена. Предложение состоит из подачи письменного документа консультативному комитету и устного выступления перед комитетом. Письменное предложение и соответствующая форма должны быть представлены в аспирантуру на утверждение. Форма предложения диссертации подписывается консультативным комитетом и директором программы ENVE. Инструкция по составлению предложения представлена в форме.
Дополнительную информацию о содержании и формате заявки на диссертацию можно найти в Справочнике для выпускников AY 2018-19.
Кандидатская, подготовка диссертации и заключительная устная защита
Есть три типичных требования к студенту, чтобы стать формальным кандидатом на степень доктора философии. степень:
- Утверждение плана обучения
- Сдача общего экзамена
- Утверждение диссертационного предложения советом аспирантуры
Информация о подготовке диссертации и расписании устных защит представлена по адресу https://registrar.uconn.edu/doctoral-grade-programs/dissertation-information/.
Подготовка диссертации
Диссертация может соответствовать одному из двух общих форматов:
- Традиционный план с главами, которые могут включать
- Введение
- Литературный обзор
- Материалы и методы
- Результаты и обсуждение
- Выводы и Рекомендации
- Рекомендации
- Сбор рукописей журнальных статей
В этом случае каждая журнальная статья представляет собой отдельную главу, а ее содержание представлено в виде подразделов. В дополнение к рукописям следует подготовить вводную главу и главу с выводами. Они объяснят общую нить между статьями с точки зрения обоснования и методологии (вступительная глава), а также общих выводов и рекомендаций (заключительная глава).
Требование окончания программы ENVE о подготовке трех журнальных статей (одна принята/опубликована, одна находится на рассмотрении и одна находится в стадии окончательной подготовки) делает вариант Б более привлекательным. Однако формат диссертации является результатом соглашения между главным научным руководителем и доктором философии. кандидат.
В аспирантуру необходимо предоставить электронный и один печатный экземпляр диссертации. Информация предоставляется в форме контрольного списка для подачи диссертации и на веб-сайте Digital Commons http://digitalcommons.uconn.edu/dissertations/guidelines.html.
Рекомендации по форматированию представлены в https://registrar.uconn.edu/doctoral-grade-programs/dissertation-specifications/.
Устная защита
Прежде чем вы сможете запланировать устную защиту, вам необходимо получить предварительное одобрение диссертации от всех членов консультативного комитета. Рекомендуется распространить рабочий проект диссертации не менее чем за месяц до желаемой даты защиты, так как для объявления защиты требуется не менее двух недель, а для рассмотрения комитетом необходимо продлить еще несколько недель.
Об устной защите диссертации должно быть объявлено публично посредством онлайн-календаря мероприятий Университета не позднее, чем за две (2) недели до даты защиты. Для объявлений обращайтесь к Диане Буше. Вам следует забронировать CAST 306 заранее, чтобы гарантировать наличие мест. Предоставьте Диане должность, дату и время, список членов консультативного комитета и тезисы для защиты. Для календаря мероприятий UConn направления указаны в ссылке на информацию о диссертации, приведенной выше.
В настоящее время электронное предварительное одобрение диссертации и электронная рабочая копия всей диссертации должны быть поданы в Аспирантуру.
В выпускном экзамене должны участвовать не менее пяти (5) членов факультета, включая всех членов консультативного комитета кандидата.
Устная защита состоит из трех частей:
- Устное изложение содержания диссертации (~45 мин)
- Вопросы от широкой публики (~15 мин.)
- Вопросы консультативного комитета на закрытом заседании (~30 мин).
После последнего раздела кандидат освобождается, и комитет собирается для принятия решения по результатам защиты. Решение о прохождении устной защиты должно быть единогласным. Успешный кандидат должен иметь наготове следующие документы для получения подписей всех членов комитета:
- Две копии титульного листа диссертации, напечатанные на белой бумаге плотностью 20 или 24 фунта из 25% хлопка.
- Две копии отчета об окончательном отчете об экспертизе. Один экземпляр будет отправлен в аспирантуру, а другой останется у вашего главного консультанта.
Результат программы
- An ability to identify, formulate, and solve complex engineering problems by applying principles of engineering, science, and mathematics
- An ability to apply engineering design to produce solutions that meet specified needs with consideration of public health, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
- An ability to communicate effectively with a range of audiences
- An ability to recognize ethical and professional responsibilities in engineering situations and make informed judgments, which must consider the impact of engineering solutions in global, economic, environmental, and societal contexts
- An ability to function effectively on a team whose members together provide leadership, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives
- An ability to develop and conduct appropriate experimentation, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions
- An ability to acquire and apply new knowledge as needed, using appropriate learning strategies.
Требования к знанию английского языка
Подтвердите свое знание английского языка с помощью теста Duolingo English Test! DET — это удобный, быстрый и доступный онлайн-тест по английскому языку, который принимают более 4000 университетов (таких как этот) по всему миру.