Кандидат биомедицинской инженерии
Storrs, Соединённые Штаты Америки
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
4 up to 5 Years
ЯЗЫКИ
Английский
ТЕМП
На постоянной основе
КРАЙНИЙ СРОК ПОДАЧИ ЗАЯВОК
Запросить срок подачи заявки
САМАЯ РАННЯЯ ДАТА НАЧАЛА
Запросите самую раннюю дату начала работы
ПЛАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ
Запросить стоимость обучения
ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
В кампусе
Введение
Биомедицинская инженерия сочетает традиционные инженерные методы с биологическими науками и медициной для улучшения качества здоровья и жизни человека. Дисциплина фокусируется как на понимании сложных живых систем – с помощью экспериментальных и аналитических методов, так и на разработке устройств, методов и алгоритмов, которые расширяют медицинские и биологические знания, одновременно повышая эффективность и качество оказания клинической медицины.
Цель аспирантуры по биомедицинской инженерии - предоставить студентам междисциплинарную подготовку в области биологических и медицинских наук, физических наук и техники, необходимую для решения сложных биомедицинских проблем. Преподаватели инженерных, биомедицинских наук, материаловедения, химии, физики, медицины и стоматологии образуют междисциплинарную программу последипломного образования, которая охватывает кампусы Университета Коннектикута в Сторрсе и Медицинский центр Университета Коннектикута (UCHC) в Фармингтоне.
Студенты со степенью бакалавра в области BME идеально подходят для получения степени магистра и доктора философии BME. учится в Калифорнийском университете в штате Коннектикут. Студенты со степенью бакалавра технических наук, физических наук или математики могут подать заявку на поступление в программу BME в Калифорнийском университете в Коннектикуте. Студентам с неинженерным образованием необходимо пройти как минимум обязательные курсы бакалавриата BME в UConn: BME 3500, 3600W и 3700. Описания курсов бакалавриата можно найти в Каталоге бакалавриата. Студенты со степенями бакалавра наук о жизни и математике должны пройти дополнительные курсы по базовой и продвинутой инженерии и / или математике (два года обучения дифференциальным уравнениям), а также необходимые курсы бакалавриата BME в Калифорнийском университете в Коннектикуте. Обратите внимание, что эти курсы бакалавриата не засчитываются в требования к получению степени магистратуры BME.
Прием
Стипендии и финансирование
In order for an applicant to be considered for one of the following fellowships, the applicant must select that they wish to be considered in SLATE. Recipients of these fellowships will be the most academically promising members of the entering class of graduate students at the University of Connecticut. The criteria used to select recipients include the following:
- Evidence of scholarly or creative achievement highlighted by the department or program in their nomination and evidence that the department or program provides the environment necessary for success in the areas of interest highlighted by the applicant.
- Evidence of any prior scholarly or creative achievement by the nominee, e.g., publications, presentations, exhibits, performances.
- Evidence that the nominee has been successful at previous academic institutions, e.g., letters of recommendation.
- Quantitative evidence of academic accomplishment, e.g., undergraduate grade point average, GMAT (when available).
The Jorgensen Fellowship (JF) is available to outstanding young scholars applying to doctoral programs. The award consists of a service-free fellowship providing a $20,000 annual stipend for five years.
In addition, to be eligible for either the fellowships below, applicants must demonstrate a commitment to enhancing diversity in higher education and/or a commitment to enhancing diversity in their field of study.
- The Harriott Fellowship (HF) is available to outstanding young scholars applying to doctoral programs. The award consists of a service-free fellowship providing a $20,000 annual stipend for five years.
- The Crandall Fellowship (CF) is available to outstanding young scholars applying to master’s programs. The award consists of a service-free fellowship providing a $20,000 annual stipend for two years (MFA is for three years).
For HF and CF fellowships students must submit a diversity statement through the SLATE application system. Students can demonstrate a commitment to enhancing diversity in higher education through participation in organizations or activities that (a) directly relate to increasing access to higher education and retention in higher education of individuals, regardless of age, race, sexual orientation, gender, nationality, cultural background, religion, or beliefs or (b) that help to ensure that individuals are welcomed and included in higher education environments regardless of age, race, sexual orientation, gender, nationality, cultural background, religion, or beliefs. Such organization and activities might include participation/affiliation with TRIO programs, cultural/affinity organizations/centers, volunteer experiences, and college or university committees focused on these goals. Students provide evidence of this commitment through research and educational experience reflected on their CV/resume (articles, presentations, internship, and research experience), in their personal statement, or in letters of recommendations.
Учебный план
Под докторской диссертацией Согласно учебной программе, студенты должны пройти как минимум пять инженерных курсов и как минимум два курса естественных наук, чтобы соответствовать требованиям для окончания обучения. Вы будете работать со своим главным консультантом и консультативным комитетом, чтобы выбрать дополнительные курсы, которые соответствуют приведенным ниже определениям и наиболее соответствуют вашим карьерным целям.
Курсы наук о жизни. Чтобы помочь интегрировать биологию в ваш инженерный опыт, мы требуем, чтобы вы прошли хотя бы один курс наук о жизни, рекомендованный на веб-сайте курса BME по адресу https://www.bme.uconn.edu/academics/graduation-program/tracks. -и-курсовая работа. Курсы обычно выбираются из анатомии и физиологии, клеточной и молекулярной биологии или биофизической химии, но не ограничиваются этими областями.
Инженерные курсы. Инженерным курсом должен быть любой инженерный курс, рекомендованный в списке курсов BME по адресу https://www.bme.uconn.edu/academics/graduation-program/tracks-and-coursework.
Курсы по выбору – курсы последипломного уровня, которые будут выбраны по согласованию с главным консультантом в области, связанной с исследованиями студента.
Advisory Committee
Консультативный комитет формируется после консультации между главным консультантом и студентом. В состав этого комитета, помимо главного советника, должны входить как минимум два выпускника факультета биомедицинской инженерии. В дополнение к трем или более членам, выбранным обычным способом, деканом аспирантуры может быть назначен еще один член, обычно член аспирантского факультета, не относящийся к области обучения студента, но работающий в смежной области.
Программы обучения планируются консультативным комитетом после консультации со студентом. Консультативный комитет может потребовать больше, чем требуемый минимальный кредитный час курсовой работы, помимо степени бакалавра или магистра, на основании академической квалификации студента (т. е. студент поступает на программу без степени биомедицинской инженерии и/или образования в области биологических наук) или добавляет курсы, ориентированные на исследовательскую деятельность студента. Консультативный комитет должен быть сформирован до того, как студент завершит двенадцать кредитов курсовой работы по программе на получение степени, а затем должен контролировать оставшуюся часть программы на получение степени студента.
Doctoral Qualifying Exam
Все докторанты должны сдать квалификационный экзамен в конце второго года обучения.
Требование к публикации программы биомедицинской инженерии
Перед выпуском две журнальные статьи должны быть представлены в ведущий журнал по биомедицинской инженерии (по крайней мере, одна из них прошла цикл рецензирования положительно).
Research Requirement
Исследования, необходимые для получения докторской степени в области биомедицинской инженерии, включают использование передовых инженерных методов для решения биологической или медицинской проблемы. Кандидат наук. Кандидаты должны представить как минимум две журнальные статьи в ведущий журнал BME до окончания учебы, при этом хотя бы одна из них прошла процесс рецензирования положительно. Обратите внимание, что материалы для журнала должны представлять собой полные статьи, причем две короткие статьи эквивалентны полной статье.
Стажировка в области промышленного инжиниринга
Промышленная стажировка предлагает углубленный, энергичный производственный опыт, который дополняет инженерный опыт, полученный в классе. Студенты, проходящие производственную стажировку, могут получить степень магистра и доктора философии. В программе участвуют компании, расположенные по всей Новой Англии. Основными целями этой программы промышленных стажировок являются: ознакомление с производственным рабочим местом; возможность применять инженерные знания и опыт в различных промышленных проектах; и возможность взаимодействовать с различными производственными рабочими группами, включая администраторов, инженеров и техников.
Карьерные возможности
Ожидается, что до 2022 года занятость биомедицинских инженеров будет расти намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям. Старение населения и внимание к проблемам здравоохранения повысят спрос на более качественные медицинские устройства и оборудование, разработанные биомедицинскими инженерами. Например, компьютерная хирургия, а также молекулярная, клеточная и тканевая инженерия более интенсивно исследуются и быстро развиваются. Кроме того, быстро растут специальности реабилитации и ортопедической инженерии, что увеличивает потребность в биомедицинских инженерах. Наряду со спросом на более сложное медицинское оборудование и процедуры растет обеспокоенность по поводу экономической эффективности и эффективности, что также повысит спрос на биомедицинских инженеров. Однако из-за растущего интереса к этой области количество степеней, выдаваемых в области биомедицинской инженерии, значительно увеличилось, что привело к потенциальной конкуренции за рабочие места.
Требования к знанию английского языка
Подтвердите свое знание английского языка с помощью теста Duolingo English Test! DET — это удобный, быстрый и доступный онлайн-тест по английскому языку, который принимают более 4000 университетов (таких как этот) по всему миру.