Студенты могут исследовать материаловедение, если они заинтересованы в обеспечении занятости в соответствующей отрасли, например, в производстве микрочипов или в исследованиях в области пластмасс. Программы по этой теме могут также привести студента к дальнейшей академической специализации в качестве инженера-материаловеда или исследователя.

Смешанное обучение сочетает в себе цифровые и онлайн-медиа с традиционным очным обучением. Это позволяет учителям использовать различные методы и технологии обучения, чтобы адаптировать обучение для каждого ученика. Смешанное обучение может использоваться в различных формах, от полностью онлайн-курсов до гибридных курсов, где студенты учатся как в физическом классе, так и в Интернете.