Обучающий Философия и миссия

Основная задача образовательных программ в области социальной работы согласуется с миссией профессии: для повышения благосостояния людей и удовлетворения основных человеческих потребностей всех людей, с особым вниманием к потребностям и расширению прав и возможностей людей, которые являются уязвимыми, угнетенных и живущих в условиях нищеты. Философия Программа социальной работы Докторантура в МСГН отражает эту миссию. Историческая и определяющей чертой социальной работы является фокус профессии на индивидуальное благосостояние в социальном контексте и благосостояния общества. Основой для социальной работы является внимание к экологическим силам, которые создают, способствуют и решать проблемы в жизни.

Социальные работники способствуют социальной справедливости и социальных изменений с и от имени клиентов. "Клиенты" используется включительно для обозначения отдельных лиц, семей, групп, организаций и сообществ. Социальные работники чувствительны к культурному и этническому многообразию и стремиться положить конец дискриминации, угнетения, нищеты и других форм социальной несправедливости. Эти действия могут быть в форме прямой практики, общественные организации, контроля, управления консультаций, пропаганды, социального и политического действия, разработки и реализации политики, образования и научных исследований и оценки. Социальные работники стремятся повысить потенциал людей для удовлетворения их собственных потребностей. Социальные работники также стремятся содействовать реагирования организаций, общин и других социальных институтов к потребностям отдельных лиц и социальных проблем.

Миссия профессии социальной работы коренится в наборе основных ценностей. Эти основные ценности, обнимались социальными работниками на протяжении всей истории профессии, являются основой уникальной цели и перспективной социальной работы: обслуживание, социальная справедливость, достоинство и ценность человека, важности человеческих отношений, целостности и компетентности. Это созвездие ключевых ценностей отражает то, что является уникальным для профессии социальной работы. Основные ценности и принципы, которые вытекают из них, должны быть сбалансированы в контексте и сложности человеческого опыта (NASW 2008).

Степеней, предлагаемых

  • МСГН предлагает доктор философии (PhD) в области социальной работы и доктор социальной работы (DSW).
  1. Кандидат предназначен для подготовки специалиста по социальной работе, чтобы участвовать в исследованиях, обучении и академического руководства в области, а также обеспечить передовые социальной работы услуги организаций, правительств, общин и отдельных лиц.
  2. <li>      &#1044;&#1086;&#1082;&#1090;&#1086;&#1088; &#1089;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099; &#1087;&#1088;&#1077;&#1076;&#1085;&#1072;&#1079;&#1085;&#1072;&#1095;&#1077;&#1085;&#1072; &#1076;&#1083;&#1103; &#1087;&#1086;&#1074;&#1099;&#1096;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1087;&#1086;&#1090;&#1077;&#1085;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1072; &#1089;&#1090;&#1091;&#1076;&#1077;&#1085;&#1090;&#1072; &#1076;&#1083;&#1103; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099; &#1074; &#1087;&#1088;&#1080;&#1082;&#1083;&#1072;&#1076;&#1085;&#1099;&#1093; &#1079;&#1072;&#1076;&#1072;&#1095;&#1072;&#1093; &#1089;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099;, &#1075;&#1076;&#1077; &#1087;&#1077;&#1088;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1099;&#1077; &#1079;&#1085;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1084;&#1086;&#1075;&#1091;&#1090; &#1087;&#1086;&#1084;&#1086;&#1095;&#1100; &#1080;&#1084; &#1074; &#1076;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1077;&#1081;&#1096;&#1077;&#1084; &#1080;&#1093; &#1089;&#1087;&#1086;&#1089;&#1086;&#1073;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; &#1087;&#1088;&#1077;&#1076;&#1086;&#1089;&#1090;&#1072;&#1074;&#1083;&#1103;&#1090;&#1100; &#1091;&#1089;&#1083;&#1091;&#1075;&#1080; &#1089;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099;.</li> 
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Курс Домены и требования относительно содержания

  • Требуемые домены курса (или эквивалент, оцененные и утвержденные деканом факультета) для докторской степени в области социальной работы включают в себя:
  1. Социальное обеспечение и организационной политики;
  2. <li>      &#1063;&#1077;&#1083;&#1086;&#1074;&#1077;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1081; &#1088;&#1086;&#1089;&#1090; &#1080; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1077;;</li>
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    <li>      &#1057;&#1086;&#1086;&#1090;&#1074;&#1077;&#1090;&#1089;&#1090;&#1074;&#1091;&#1102;&#1097;&#1080;&#1077; &#1089;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099; &#1092;&#1072;&#1082;&#1091;&#1083;&#1100;&#1090;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1086;&#1074;;</li>
    

Курсы, которые необходимо предпринять в МСГН следующим образом, в следующей последовательности:
  1. Исследования I (3 кредита);
  2. <li>      &#1048;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; II (3 &#1082;&#1088;&#1077;&#1076;&#1080;&#1090;&#1072;);</li> 
    <li>      &#1044;&#1080;&#1089;&#1089;&#1077;&#1088;&#1090;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; &#1080;&#1083;&#1080; &#1044;&#1086;&#1082;&#1090;&#1086;&#1088;&#1072;&#1085;&#1090;&#1091;&#1088;&#1072; &#1087;&#1088;&#1086;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072; (18 &#1082;&#1088;&#1077;&#1076;&#1080;&#1090;&#1086;&#1074;) &#1080; &#1079;&#1072;&#1097;&#1080;&#1090;&#1099; &#1076;&#1080;&#1089;&#1089;&#1077;&#1088;&#1090;&#1072;&#1094;&#1080;&#1080; &#1080;&#1083;&#1080; &#1059;&#1089;&#1090;&#1085;&#1099;&#1081; &#1101;&#1082;&#1079;&#1072;&#1084;&#1077;&#1085; &#1087;&#1088;&#1086;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072; (18 &#1082;&#1088;&#1077;&#1076;&#1080;&#1090;&#1086;&#1074;);</li>
    <li>      Graduate &#1089;&#1077;&#1084;&#1080;&#1085;&#1072;&#1088; (3 &#1082;&#1088;&#1077;&#1076;&#1080;&#1090;&#1072;).</li>
    

Минимум 85% мастерства экспертизы материалов не требуется.

Обучающий требования, стратегии и последовательности

  • В общей сложности 93 после бакалаврских кредитных часов необходимы для докторских степеней, минимум 27 кредитов должны быть приняты на МСГН. Некоторые из них могут быть приняты с помощью независимого исследования или в других пост-бакалавриат учреждений, утвержденным деканом. До 66 пост-бакалавриат академические кредиты могут быть переведены из других аккредитованных пост-бакалавриат академических учреждений в соответствии с Advanced Standing Академического Политика Credit Transfer МСГН в. Только сорта "C" или лучше будет принят в переводе на успеваемости. Кроме того, студенты в целом в среднем должны быть "B" или лучше.
  • Учебные методы включают в себя:
  1. Обзор и, как утверждено, принятие соответствующего предыдущего пост-бакалавриат курсовую, который отвечает критериям МСГН для продвинутых стоя академического кредитного перевода.
  2. <li>      &#1055;&#1086; &#1084;&#1077;&#1088;&#1077; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080;, &#1085;&#1077;&#1079;&#1072;&#1074;&#1080;&#1089;&#1080;&#1084;&#1086;&#1077; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1080;&#1083;&#1080; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089;&#1099; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1077;&#1085;&#1099; &#1074; &#1076;&#1088;&#1091;&#1075;&#1080;&#1093; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;-&#1073;&#1072;&#1082;&#1072;&#1083;&#1072;&#1074;&#1088;&#1080;&#1072;&#1090; &#1091;&#1095;&#1088;&#1077;&#1078;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1081; &#1091;&#1090;&#1074;&#1077;&#1088;&#1078;&#1076;&#1077;&#1085; &#1076;&#1077;&#1082;&#1072;&#1085;&#1086;&#1084;, &#1095;&#1090;&#1086;&#1073;&#1099; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1080;&#1090;&#1100; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1091;&#1102; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089;&#1086;&#1074;&#1091;&#1102; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1091;.</li>
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Учебные требования и последовательности включают в себя следующие курсовую, чтобы быть успешно завершена в МСГН:
  1. Социальная работа Научно-исследовательские и Дизайн I (3) кредиты;
  2. <li>      (3) &#1082;&#1088;&#1077;&#1076;&#1080;&#1090;&#1099; &#1057;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1072;&#1103; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1072; &#1044;&#1080;&#1079;&#1072;&#1081;&#1085; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; II;</li>
    <li>   &#1055;&#1086;&#1089;&#1083;&#1077; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1090;&#1088;&#1077;&#1073;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1081; &#1082; &#1087;&#1088;&#1086;&#1074;&#1077;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1102; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1081;, &#1088;&#1072;&#1079;&#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1082;&#1080; &#1085;&#1072;&#1089;&#1090;&#1072;&#1074;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072; &#1085;&#1072; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1077; &#1076;&#1086;&#1082;&#1090;&#1086;&#1088;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1076;&#1080;&#1089;&#1089;&#1077;&#1088;&#1090;&#1072;&#1094;&#1080;&#1080; &#1080;&#1083;&#1080; &#1087;&#1088;&#1086;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072;;</li>
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Минимум 85% мастерства экзаменационных материалов.
&#1044;&#1083;&#1103; &#1086;&#1073;&#1086;&#1080;&#1093; &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1099;&#1093; &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;&#1077;&#1085;&#1077;&#1081;, &#1057;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1072;&#1103; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1072; &#1044;&#1080;&#1079;&#1072;&#1081;&#1085; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1103; &#1076;&#1086;&#1083;&#1078;&#1077;&#1085; &#1073;&#1099;&#1090;&#1100; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1077;&#1085;, &#1091;&#1090;&#1074;&#1077;&#1088;&#1078;&#1076;&#1077;&#1085;&#1099; &#1080; &#1087;&#1086;&#1076;&#1072;&#1085;&#1099; &#1076;&#1086; &#1085;&#1072;&#1095;&#1072;&#1083;&#1072; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099; &#1087;&#1086; &#1087;&#1086;&#1076;&#1075;&#1086;&#1090;&#1086;&#1074;&#1082;&#1077; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1081; II. 
&#1057;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1072;&#1103; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1072; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1089;&#1082;&#1080;&#1081; &#1080; &#1087;&#1088;&#1086;&#1077;&#1082;&#1090;&#1085;&#1099;&#1081; I &#1080; II &#1103;&#1074;&#1083;&#1103;&#1102;&#1090;&#1089;&#1103; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1099;&#1084;&#1080; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103;&#1084;&#1080; &#1076;&#1083;&#1103; &#1087;&#1088;&#1086;&#1074;&#1077;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1044;&#1080;&#1089;&#1089;&#1077;&#1088;&#1090;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; &#1080;&#1083;&#1080; &#1087;&#1088;&#1086;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072; &#1044;&#1086;&#1082;&#1090;&#1086;&#1088;&#1072;&#1085;&#1090;&#1091;&#1088;&#1072;. 
&#1044;&#1086;&#1082;&#1090;&#1086;&#1088;&#1089;&#1082;&#1072;&#1103; &#1087;&#1088;&#1086;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072; &#1044;&#1080;&#1089;&#1089;&#1077;&#1088;&#1090;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; &#1080; &#1085;&#1077; &#1103;&#1074;&#1083;&#1103;&#1102;&#1090;&#1089;&#1103; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1099;&#1084;&#1080; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103;&#1084;&#1080; &#1076;&#1083;&#1103; Graduate &#1089;&#1077;&#1084;&#1080;&#1085;&#1072;&#1088;&#1072;. &#1058;&#1077;&#1084; &#1085;&#1077; &#1084;&#1077;&#1085;&#1077;&#1077;, &#1088;&#1077;&#1082;&#1086;&#1084;&#1077;&#1085;&#1076;&#1091;&#1077;&#1090;&#1089;&#1103;, &#1095;&#1090;&#1086;&#1073;&#1099; &#1074;&#1089;&#1077; &#1085;&#1077;&#1086;&#1073;&#1093;&#1086;&#1076;&#1080;&#1084;&#1099;&#1077; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089;&#1086;&#1074;&#1099;&#1077; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099; &#1076;&#1086; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089;&#1086;&#1074; &#1073;&#1091;&#1076;&#1091;&#1090; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1077;&#1085;&#1099;.
Graduate &#1089;&#1077;&#1084;&#1080;&#1085;&#1072;&#1088; &#1084;&#1086;&#1078;&#1077;&#1090; &#1073;&#1099;&#1090;&#1100; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1077;&#1085; &#1074; &#1083;&#1102;&#1073;&#1086;&#1077; &#1074;&#1088;&#1077;&#1084;&#1103; &#1074; &#1090;&#1077;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;&#1077;&#1085;&#1080; &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;&#1080;&#1076;&#1072;&#1090;&#1072; &#1079;&#1072;&#1095;&#1080;&#1089;&#1083;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077;&#1084; &#1085;&#1072; &#1052;&#1057;&#1043;&#1053;, &#1085;&#1086; &#1086;&#1085;&#1072; &#1076;&#1086;&#1083;&#1078;&#1085;&#1072; &#1073;&#1099;&#1090;&#1100; &#1079;&#1072;&#1074;&#1077;&#1088;&#1096;&#1077;&#1085;&#1072; &#1076;&#1086; &#1074;&#1099;&#1087;&#1086;&#1083;&#1085;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1089;&#1074;&#1086;&#1080;&#1093; &#1072;&#1082;&#1072;&#1076;&#1077;&#1084;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1090;&#1088;&#1077;&#1073;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1081;.

Предназначенный Компетенции и результаты

  • После завершения их степеней, выпускники Социальная работа будет демонстрировать компетентность и результаты в следующих областях науки и практики:
  1. Всестороннее знание теории и практики с помощью обзора литературы, библиографии, а также разработка аннотированного плана социальной работы;
  2. <li>      &#1044;&#1086;&#1089;&#1082;&#1086;&#1085;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1077; &#1079;&#1085;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1080; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1081; &#1089; &#1087;&#1086;&#1084;&#1086;&#1097;&#1100;&#1102; &#1092;&#1086;&#1088;&#1084;&#1091;&#1083;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1089;&#1086;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1099; &#1074;&#1086;&#1087;&#1088;&#1086;&#1089; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1099;&#1073;&#1086;&#1088;&#1072; &#1089;&#1086;&#1086;&#1090;&#1074;&#1077;&#1090;&#1089;&#1090;&#1074;&#1091;&#1102;&#1097;&#1080;&#1093; &#1089;&#1088;&#1077;&#1076;&#1089;&#1090;&#1074; &#1089;&#1073;&#1086;&#1088;&#1072; &#1080; &#1072;&#1085;&#1072;&#1083;&#1080;&#1079;&#1072; &#1076;&#1072;&#1085;&#1085;&#1099;&#1093;;</li>
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Программа преподается на:
  • английский

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Форма обучения: Очная форма
Дата начала
Февраль 2020
Сентябрь 2020
Duration
Запросить информацию
Заочное и вечернее обучение
По местоположению
По дате
Дата начала
Февраль 2020, Сентябрь 2020
Дата окончания
Сроки подачи документов

Февраль 2020, Сентябрь 2020

Прочее